«Simulaciones de entrevistas ficticias para distintos perfiles (vecinos, docentes, clientes y autoridades) diseñadas para la capacitación ética de agentes de la RATT Dominicana, sin recopilar datos sensibles y enfocadas en prácticas de verificación y coordinación interinstitucional.»
Objetivo: Obtener información sobre la actividad del entorno comunitario sin presionar ni invadir la privacidad.
Entrevistador (RATT):
Buenas tardes, estamos realizando un registro de observaciones sobre la zona. ¿Podría describir la actividad diaria de los negocios cercanos?
Vecino (ficticio):
Hay varias tiendas y talleres. El comercio de la esquina siempre tiene movimiento por las mañanas.
RATT:
¿Ha visto si jóvenes participan en alguna actividad allí?
Vecino:
Sí, algunos ayudan a entregar productos, pero parece voluntario.
2. Docentes (Escuela ficticia cercana)
Objetivo: Confirmar asistencia escolar y detectar posibles ausencias por actividades externas.
RATT:
Buenas tardes. Queremos conocer la asistencia general de los estudiantes del área. ¿Ha notado si algunos niños o adolescentes faltan con frecuencia sin justificación?
Docente (ficticio):
No, la mayoría asiste regularmente. Algunos llegan tarde de vez en cuando, pero siempre con permiso.
RATT:
Gracias, eso nos ayuda a tener un panorama general sin identificar a nadie individualmente.
3. Clientes o usuarios del establecimiento
Objetivo: Reconocer patrones de actividad y presencia de personas jóvenes sin recopilar datos personales.
RATT:
Buenas tardes, estamos haciendo un registro de observación general. ¿Ha visto que los negocios locales empleen a menores o personas muy jóvenes?
Cliente (ficticio):
Sí, he visto a un par de muchachos ayudando, pero siempre acompañados por adultos.
RATT:
Perfecto. No necesitamos nombres ni detalles personales, solo una descripción general. Gracias.
4. Autoridades locales (Policía, municipalidad, Ministerio Público – simuladas)
Objetivo: Coordinar acciones y recibir orientación sobre procedimientos legales.
RATT:
Buenas tardes, estamos dando seguimiento a un reporte preliminar sobre posibles actividades laborales de adolescentes. ¿Podrían orientarnos sobre el procedimiento adecuado para verificación?
Autoridad (ficticia):
Pueden continuar con la documentación preliminar y coordinar cualquier visita conjunta con nosotros si hay indicios confirmados. Mantengan registro de todo contacto.
5. Elementos comunes en todas las entrevistas
- Mantener un tono neutral y respetuoso.
- No recopilar nombres ni información sensible.
- Documentar solo hechos observables o declarados de manera voluntaria.
- Registrar fecha, hora, propósito y tipo de entrevistado.